阳泉郊区召开2023年教育工作会
阳泉郊区召开2023年教育工作会

近日,阳泉郊区召开2023年教育工作暨教育系统党风廉政建设工作会,回顾总结过去一年的工作,分析研判当前教育形势,安排部署新一年教育工作。阳泉郊区教育局领导班子成员,阳泉郊区各联校、初中、九年一贯制学校、区直学校(幼儿园)、民办学校的书记和校长,阳泉郊区教育局各科(室)科长(主任)参加会议。

2022年,阳泉郊区教育局坚持观大事、谋大局,高质量发展底板不断加固。组建成立平坦双语学校党支部,实现辖区内学校党组织全覆盖,11个基层党支部被评为五星级党支部,基层党组织建设更加规范。

一年来,阳泉郊区教育局坚持提标准、树标杆,高质量发展基础不断夯实。制定出台《阳泉市郊区县域义务教育优质均衡发展创建工作实施方案》,研究制定《阳泉市郊区“十四五”义务教育学校布局调整实施方案》。全国义务教育优质均衡发展县(区)创建、山西省儿童青少年近视防控改革试点县区建设、阳泉市“幼小衔接”试验区建设三大重点项目稳步推进。2022年,阳泉郊区教育局进一步提升基础办学条件,四大重点工程有序实施。根据“2022-2025年义务教育薄弱环节改善与能力提升工程”计划,为初中学校和区直小学更新计算机550台,完成西南舁小学食堂设备购置。郊区职业高级中学新校区建设进度达70%,南窑庄(育杰)学校,万达广场、三泉新村、冯家庄新村4所学校新建工程积极推进。启动郊区全区中学运动场地改造提升工程。

一年来,阳泉郊区教育局出实招、办实事,高质量发展效能不断增强。阳泉郊区各学校坚持立德树人根本任务,以社会主义核心价值观“心行”教育工程为统领,“五育并举”全面发展。三郊中学《以“自育”的方式“育人”》入选全省2022年“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例。在省中小学教师作业设计比赛中,郊区教师共获得3个特等奖、2个一等奖、1个二等奖、3个三等奖,“双减”成果持续巩固。郊区教育改革不断深化:集团化办学模式改革深入实施;省校合作深入开展;荫营中学与东南大学、西北工业大学签订“优质生源(共建)基地”协议,教育对外开放实现新突破;课堂教学改革继续深化,确定了教学工作“134”策略;职业教育改革纵深推进,进一步深化产教融合、校企合作,人才培养质量逐步提高,郊区职业高中园林技术专业成为省级品牌专业。

一年来,阳泉郊区教育局坚持体民情、惠民生,高质量发展温度不断彰显。阳泉郊区控辍保学成果巩固拓展,义务教育入学率、巩固率均达100%。采取随班就读、送教上门等方式,确保适龄残疾儿童少年100%接受义务教育。落实各类教育资助金246万余元,受助学生4118人。阳泉郊区政府投入740余万元开通校车路线67条,覆盖73个行政村,惠及19所中小学2229名学生。

新的一年,阳泉郊区教育工作要聚焦人民满意标准、锚定教育强区目标,持续推进教育高质量发展,努力办好让人民满意的教育。一是坚持不懈固本强基,着力提升党的建设品质。坚定不移加强党对教育工作的全面领导,完善中小学党组织领导的校长负责制,深入开展“学习贯彻党的二十大精神”主题活动、“党员先锋岗”活动、“星级党组织”创建和“一校一特色”的党建品牌建设,年内再打造3所“清廉学校”示范校。二是坚定不移立德树人,着力提升“五育融合”品质。全面贯彻党的教育方针,坚持德育为首,完善学校思想政治工作体系和全员、全程、全方位“三全育人”工作格局,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑。全面发展素质教育,成立中华经典诵读机构,启动首届阳泉郊区中小学生体育节、中小学生艺术教育月、创建劳动教育示范校等活动。三是紧紧围绕优质均衡,着力提升协调发展品质。四是持续加大投入力度,着力提升办学条件品质。五是聚焦高素质专业化,着力提升队伍建设品质。六是积极创新体制机制,着力提升综合改革品质。重点是课堂教学改革要有新跨越、考试招生制度改革要有新目标、督导体制改革要有新突破、集团化办学模式要有新成效、幼小衔接改革要有新变化。七是做实做细各项措施,着力提升安全稳定品质。八是全面构建保障体系,着力提升教育关爱品质。

站在新的起点,阳泉郊区教育人要团结一心、勇毅前行,用心用情用力谱写一曲众志成城的多彩发展乐章。要紧紧围绕“优质均衡攻坚年”主题,建设三个“改革试点(示范)县区”、推进四项重点工程、实施八大教育品质提升行动,坚持“敢”字当先、担当实干,以严格的规章制度、强烈的争先意识、务实的工作作风狠抓落实,奋力开创郊区教育高质量发展新局面。

会上,阳泉郊区教育局表彰了2022年度教育工作先进集体、2022年度学校安全工作先进集体、2022年度郊区直属教育工委星级基层党组织,并颁发了2023年学校(园)党风廉政建设目标责任书、2023年学校(园)安全(综治)工作目标责任书。(郭宙 魏君烨)

[编辑:王欣然]